用爱铺就成长路 用心铸造栋梁材

用爱铺就成长路 用心铸造栋梁材

    她，黄小元，中共党员，中学高级教师。现任高三1部副组长，高三（12）班班主任。2005年参加工作，担任了13年班主任，6年备课组长，3年年级副组长，其中7年担任高三教育教学工作。十六年的教学生涯，她始终坚定一个信念：对工作脚踏实地、对学生倾心奉献。因教学成绩优异、班级管理出色，她所带班级多次被评为优秀班集体,个人多次获得区“优秀班主任”“先进个人”“优秀共产党员”等荣誉称号。

作为一名女性高中班主任，黄小元老师丢下了繁杂的家庭事务，舍小家顾大家，一心扑在教育事业上；工作踏实认真，管理班级方法得当，得到学生和校领导的一致好评。自从担任班主任的那天起，她就一直尽心尽力地为成为一名优秀的班主任而努力工作。她用爱心感染学生，关心学生就像关心自己的孩子一样。她既关心学生的生活，又关心学生的健康，还要关心他们是否掌握了正确的学习方法，更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。她善于做学生的思想工作，并且一直把思想工作置于班级工作的首位来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界；她还充分利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。她在班内积极开展理想、感恩、养成等各种行之有效的教育活动，让每个学生能找到目标、树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志。他所带的班级班风正、学分浓，文化课成绩也总是名列同类班级前茅。她善于组织和管理学生。每一新学期开始，她都会花很大的心思培养班级骨干力量，努力培养班干部的组织能力，让学生自己管理自己，使班级工作走向程序化和制度化。她还善于做后进生的转化工作。她能深入调查摸底，搞清后进生的成因，做到心中有数，因材施教；对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友；及时加强对后进生的心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值；同时，她还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

作为一名历史教师，黄小元老师深爱着自己的本职工作。十六年前，她怀揣着对教育事业的无限憧憬第一次踏上了三尺讲台。也就是从那一刻起，她就将教书育人作为自己一生的神圣事业，立志成为一名出色的教师。她注重掌握教育工作中的基础常识、基本规律和基本方法，及时更新教育观念，成为我区教育战线上高中历史学科的标兵和骨干力量。她经常认真设计教学专题，如《罗斯福新政》《圣雄甘地》等，被运用于平时的教学，不但收到了良好的教学效果，还在市、区教学设计或优质课评比中获奖。高中历史学科是一门庞杂而繁琐的人文学科，如何构建独特的教学模式、提高学生的学习效率、努力减轻学生的负担，成为黄老师经常思索的问题。每节课黄老师尽可能地展现灵活多变的教学方法，努力创设问题情境，精心铺设台阶，把学生引导到设疑—探索—分析—发现—解决问题上来。课堂上，她的语言精练准确，旁征博引，幽默诙谐，教态活泼大方，学习气氛快乐而愉悦……。

一份耕耘，一份汗水，一份收获。她先后荣获淮安市基础教育青年教师基本功大赛高中历史组一等奖，“一师一优课、一课一名师”市、区级优课，淮安区高中历史“骨干教师”“教学标兵”、普通高中教育教学工作“先进个人”“优秀备课组长”“优秀班主任”“优秀共产党员”等荣誉称号。在这一项项荣誉的背后，我们不难看到一位丹心育人、无私奉献的教育工作者；一位潜心教研、默默无闻的教育工作者；一位与时俱进、不断创新的教育工作者；一位在平凡教育岗位上积累了丰富经验的教育工作者……